據(jù)中國(guó)之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，杭州市聽眾打電話到中央人民廣播電臺(tái)新聞熱線400-800-0088反映，他們的孩子在濱江區(qū)江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，上周末學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生沉降事故，影響了正常的教學(xué)秩序。今天，學(xué)校已經(jīng)安排學(xué)生到新校區(qū)上課。教學(xué)樓修復(fù)工作仍在進(jìn)行。
今天一大早，胡女士就把孩子送到了杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校月明校區(qū)，受沉降事故影響而停課的二到四年級(jí)的學(xué)生，被安置在新校區(qū)繼續(xù)學(xué)習(xí)。胡女士說，昨晚，家長(zhǎng)和班主任一起連夜把桌椅板凳等部分教學(xué)設(shè)施搬到了月明校區(qū)，停課兩天后，孩子們今天上學(xué)了。
胡女士：送孩子一切都正常，挺好的，我們家長(zhǎng)和孩子還蠻高興的。校區(qū)也是新近弄好的，一年級(jí)也是在那邊上課，所以我們進(jìn)去的話，教室都是沒有問題的。桌椅包括設(shè)施都已經(jīng)解決了，午餐問題他們也安排了，因?yàn)槿藬?shù)一下子比較多，給小孩子錯(cuò)時(shí)中飯。
受中贏國(guó)際項(xiàng)目開挖地下室的影響，江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)樓發(fā)生沉降事故。二到四年級(jí)學(xué)生所在的3號(hào)4號(hào)教學(xué)樓，問題較為嚴(yán)重。雖然現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)在安全的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，但是家長(zhǎng)們還有擔(dān)心。
胡女士：因?yàn)樵瓉淼男^(qū)環(huán)境非常好，教室環(huán)境包括周邊的環(huán)境都是非常好的，因?yàn)橹苓吂さ氐氖┕ぃ瑢W(xué)校整個(gè)(受了影響)。反正表面我們是看得到的，我們主要是擔(dān)心底下的水土流失比較嚴(yán)重的話，可能會(huì)造成學(xué)校的地基不是很穩(wěn)不是很安全。也是希望后期的整改能夠著實(shí)地去做，不要只修了地面，教室表面的裂紋，而下面真正水土流失的量都沒有測(cè)出來，也沒有真正去加固它。就有點(diǎn)擔(dān)心這方面的，畢竟孩子還是要搬回去。
江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)田艷芳告訴記者，目前教學(xué)樓的修復(fù)工作還在進(jìn)行，濱江區(qū)建設(shè)局給出的時(shí)間表是，10月28號(hào)到30號(hào)期間，修復(fù)工作將基本結(jié)束。
田艷芳：我現(xiàn)在看到的就是3號(hào)樓4號(hào)樓一樓的地面已經(jīng)被挖掉了，現(xiàn)在重新在回澆 ，澆平了。
受中贏國(guó)際施工的影響，江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)樓發(fā)生了沉降事故，項(xiàng)目方如何給家長(zhǎng)解釋此事？后續(xù)還有哪些問題？
杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校二到四年級(jí)學(xué)生的上學(xué)難題暫時(shí)算是解決了，不過，田艷芳校長(zhǎng)告訴記者，安排在學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓讀書的五六年級(jí)的孩子今天有40多人沒來上課，因?yàn)?號(hào)樓也輕微的裂縫，家長(zhǎng)們不放心安全問題。學(xué)校準(zhǔn)備做家長(zhǎng)的意見征詢工作，如果多數(shù)家長(zhǎng)贊成搬到新校區(qū)去，在濱江區(qū)的統(tǒng)一安排下，學(xué)校會(huì)做下一步的工作。田艷芳校長(zhǎng)說，現(xiàn)在的關(guān)鍵問題是家長(zhǎng)們對(duì)影響教學(xué)樓安全的中贏國(guó)際項(xiàng)目還有諸多疑問。
田艷芳：現(xiàn)在更多的質(zhì)疑的是這塊地的規(guī)劃，旁邊這個(gè)工地的工程進(jìn)展等等，家長(zhǎng)表示他們不了解，對(duì)家長(zhǎng)來說，他不信任這個(gè)建筑工程的質(zhì)量了。
學(xué)生家長(zhǎng)胡女士說，事故發(fā)生后，學(xué)校組織部分家長(zhǎng)開過一次座談會(huì)，當(dāng)時(shí)中贏國(guó)際項(xiàng)目的施工方和監(jiān)理方也到了現(xiàn)場(chǎng)，從家長(zhǎng)們提供的視頻來看，項(xiàng)目監(jiān)理方上臺(tái)給大家做了解釋，他首先強(qiáng)調(diào)的是項(xiàng)目的合法性。
監(jiān)理方：告訴大家，旁邊在進(jìn)行的這個(gè)工地，開工的所有程序都是合法的。
一些懂建筑的家長(zhǎng)當(dāng)面把質(zhì)疑提給了監(jiān)理方，監(jiān)理方的回答并不能讓家長(zhǎng)們信服。
家長(zhǎng)：造房子之前，你們有沒有委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)這個(gè)房子的原有狀態(tài)進(jìn)行測(cè)定？
監(jiān)理方：你剛才說的這個(gè)鑒定，和沉降事故，這是兩個(gè)概念。
家長(zhǎng)：在檢測(cè)的時(shí)候，檢測(cè)的結(jié)果一天報(bào)幾次？
監(jiān)理方：一天一次。
家長(zhǎng)：一天一次違反規(guī)定了，應(yīng)該是一天兩次。
按照家長(zhǎng)的說法，除了這次見面，他們沒有得到中贏國(guó)際對(duì)這次事故更詳盡的解釋。
胡女士：中贏國(guó)際對(duì)我們是沒有任何說法的，他們派來的人也沒有辦法在我們家長(zhǎng)面前做好解釋。 (記者 劉黎)
