“你孩子換老師了嗎？”這成了最近一些琴童家長見面時最常用的問候語。年度鋼琴考級過后，琴童中間普遍會出現(xiàn)擇師“洗牌”現(xiàn)象，優(yōu)秀教師應接不暇。近日，記者從一些家長那里聽到換老師所遭遇的種種艱辛，其中頗有一些缺乏師德的私教，以種種手段“套住”學生。
一些家長反映，原來只為孩子多一種愛好而開始學琴，但今年春節(jié)剛過，鋼琴家教就主動提出讓孩子參加考級，理由讓人無法推擋：“考試是檢驗孩子水平的唯一途徑。”家長在老師的建議下報了四級。盡管小孩明顯沒到那個水準，但隨之而來的“半小時延長為三刻鐘”、“學費加收50%”，他們明白了家教的“用心”。
一些原本并無考級目的的琴童的學琴生涯徹底改變。原先每周更換不同曲目，現(xiàn)在兩三個月光練三個考級曲目。個別拔級別過度的孩子，則在老師的提議下，提前半年開始死攻三大應試曲。但考級前后過程一般從每年5月延續(xù)到8月中下旬，剛好過了跟老師“口頭續(xù)約”的半年線。
某些打著“音樂學院畢業(yè)生”“在讀研究生”旗號的私教，收費向上音附中、附小鋼琴專業(yè)教師“看齊”，但他們并沒有鋼琴教育的準備和經(jīng)驗，甚至連起碼的針對兒童的授課語言都不會。還有一些私教給學齡前琴童加課到45分鐘，但孩子注意力只有半小時，剩下的15分鐘就與家長“開聊”，家長背后嘀咕：每聊一分鐘，都是在“燒”我們的錢。
目前，樂器私教范圍不小于注冊藝校、琴校的市場，社會監(jiān)管很無力，稅收制約缺席，光靠“口口相傳”，對剛踏進學琴世界的琴童與家長們的提醒作用有限。
