沒(méi)聽(tīng)懂，“星”照摘？
在口試環(huán)節(jié)，有些低齡的孩子其實(shí)無(wú)法聽(tīng)懂問(wèn)題的內(nèi)容，但只要熟悉了“Can”、“Are”等提問(wèn)句型，照樣可以對(duì)答如流。
嘗到甜頭的凌曉晴，心里也有糾結(jié)：自己砸了大把錢(qián)讓孩子參加英語(yǔ)培訓(xùn)，可孩子的英語(yǔ)水平到底有沒(méi)有隨著星級(jí)的上升而提高？以后在學(xué)校“真刀真槍”實(shí)戰(zhàn)考試，孩子的英語(yǔ)和其他同學(xué)比起來(lái)，到底有沒(méi)有優(yōu)勢(shì)？
李安石，長(zhǎng)期擔(dān)任“星級(jí)考”的考官。在他眼中，“星級(jí)考”若是按照官方指導(dǎo)——作為學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的輔導(dǎo)讀物，其實(shí)也是一種不錯(cuò)的選擇。但眼下，很多孩子過(guò)早加入了“摘星”隊(duì)伍，這種超低齡化的趨勢(shì)讓人心憂。
李安石說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程就像造房子：詞匯是“磚塊”，語(yǔ)法句型是“鋼筋大梁”。要想造好房子，必須先積累好“磚塊鋼筋”，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，積累詞匯和語(yǔ)法的最佳時(shí)機(jī)莫過(guò)于幼兒少年期。超前考試，意味著讓孩子把本該拿來(lái)收集“磚塊石料”、“鋼筋水泥”等打基礎(chǔ)的時(shí)間，用于去鍛造一塊沒(méi)用的“金字招牌”。
“星級(jí)考試這類(lèi)教材，皆屬于應(yīng)試型教材。此類(lèi)教材列出的所謂‘知識(shí)點(diǎn)’，必然是相對(duì)分散而不成系統(tǒng)的。”李安石指出，即使孩子不為考試，試圖從這類(lèi)教材中獲取一些“磚塊鋼筋”，“最多只能幫他們?cè)斐鲆患?lsquo;樓梯’，但回頭看，他們依然居無(wú)定所，沒(méi)有能力造出真正能夠讓自己容身的‘房子’！”
記者在各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地走訪過(guò)程中，以學(xué)生家長(zhǎng)身份就“星級(jí)考”及其培訓(xùn)內(nèi)容向授課教師咨詢、求教。同時(shí)供職于四川北路與五角場(chǎng)兩家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的周小莉，擔(dān)任“星級(jí)考”培訓(xùn)老師多年。她的授課對(duì)象里，不少是幼兒園孩子，但這位老師卻并不為他們擔(dān)心。
“把教材內(nèi)容背得滾瓜爛熟，考試時(shí)就如條件反射一般，低齡孩子同樣可以過(guò)關(guān)”。周小莉舉例道，在口試環(huán)節(jié)，有些幼兒園孩子其實(shí)根本聽(tīng)不懂問(wèn)題，比如“Canyou sing a song?(你會(huì)唱歌嗎？)”“Areyou happy?(你開(kāi)心嗎？)”他們可能無(wú)法聽(tīng)懂“唱歌”、“開(kāi)心”等單詞，但是只要熟悉了“Can”、“Are”等提問(wèn)句型，就算沒(méi)聽(tīng)明白句意，照樣可以對(duì)答如流。“Yes,I can”“Yes,I am”……
在周小莉任教的一星培訓(xùn)班，真正的學(xué)生是幼兒的家長(zhǎng)。“大部分幼兒園孩子面對(duì)陌生的環(huán)境與同伴，無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的孩子在起初的兩、三節(jié)課，基本在驚嚇與哭鬧中度過(guò)。”所謂參加培訓(xùn)，主要是讓家長(zhǎng)先聽(tīng)懂問(wèn)答技巧，然后回家傳遞給孩子并反復(fù)操練。
“星”證書(shū)，含“金”量很高
“星級(jí)考”的主辦方讓人感覺(jué)云里霧里，“這算是國(guó)家行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、抑或社會(huì)團(tuán)體，還是企業(yè)法人？”
作為“星級(jí)考”的主辦方，“上海市通用外語(yǔ)水平考試辦公室”也開(kāi)始被很多家長(zhǎng)打上問(wèn)號(hào)。
“星級(jí)考”官方網(wǎng)站介紹——作為“上海緊缺人才培訓(xùn)工程”項(xiàng)目之一，上海市通用外語(yǔ)水平等級(jí)考試辦公室由上海市教委、成人教育委員會(huì)、人事局等等聯(lián)合組織。辦公室于1993年7月在上外正式成立。
如此描述不免讓一些家長(zhǎng)感覺(jué)云里霧里，“這算是國(guó)家行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、抑或社會(huì)團(tuán)體，還是企業(yè)法人？”
不僅如此，滬上的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相開(kāi)辦星級(jí)考試培訓(xùn)班，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身又是“指定考點(diǎn)”，直接打出“星級(jí)考考官擔(dān)任培訓(xùn)教師”——既做裁判又做教練的考試，證書(shū)的含金量有多少？在這條已然形成的招考產(chǎn)業(yè)鏈上，利益的分配到底與哪些機(jī)構(gòu)沾邊？
鄒婕和記者一起算了一筆賬——
“星級(jí)考”從一星到三星的報(bào)名費(fèi)是10元，考務(wù)費(fèi)70元。四星考采用“人機(jī)對(duì)話”形式，考一次需交100元。通過(guò)考試的學(xué)生可以拿到一張證書(shū)，證書(shū)費(fèi)10元。按照市場(chǎng)定價(jià)，培訓(xùn)的主教材48元，輔教材30元，共計(jì)78元。
如果以去年一年10萬(wàn)考生，考試費(fèi)每人80元來(lái)計(jì)算，主辦方每年就可坐收800萬(wàn)元。
由“星級(jí)考”衍生出的培訓(xùn)市場(chǎng)更不必說(shuō)。一個(gè)星級(jí)的口試或者筆試，培訓(xùn)價(jià)格從1200元至2000元不等。通常10多個(gè)孩子組成一個(gè)班，培訓(xùn)班按雙休日、工作日連軸轉(zhuǎn)，所產(chǎn)生的收入可以天文數(shù)字計(jì)算。
坊間更有消息稱，因?yàn)榭忌啵男羌?jí)口試已無(wú)法滿足家長(zhǎng)作為擇校“敲門(mén)磚”的需求。今年下半年，四星級(jí)筆試和五星級(jí)口試教材可能發(fā)行，明年就可開(kāi)考。
日前，記者還以某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的身份，致電上海市通用外語(yǔ)水平等級(jí)考試辦公室，詢問(wèn)是否能申請(qǐng)成為培訓(xùn)點(diǎn)與考點(diǎn)，而得到的答復(fù)竟是：如果要申報(bào)為考點(diǎn)，每次考試人數(shù)不得少于600人，且必須滿足場(chǎng)地條件。該負(fù)責(zé)人還直截了當(dāng)?shù)乇硎荆?ldquo;少兒星級(jí)英語(yǔ)考試的市場(chǎng)，基本已被瓜分完了。(遵受訪人意愿，文中人物均為化名)(王樂(lè) 趙玉成)
