“邊緣教師”群體記者調研報告

　　懷著培養偉人的心教育孩子

　　十里河橋東側，雖然緊鄰三環，卻有著城鄉結合部的影子。在一片賣裝修材料的小店和大雜院中間，兩棟粉紅色的小樓格外醒目。“星河雙語學校”，路邊藍底白字的指示牌讓人有點疑惑，在這樣的地段看到一所“雙語學校”總讓人覺得有些“穿越”。

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　　打工子弟校教出“小冠軍”

　　原來這是一所打工子弟校，學生來自五湖四海，家長大多在十里河建材市場做小生意。全校900多個孩子，共20個班。教學樓是這個暑期剛剛加固完的，墻體加厚了，重新粉刷過，地上鋪了地磚，教室里顯得亮堂堂的。“這次政府投入了500萬，相當支持。”看著加固后的校舍，校長李守義顯得很滿意。

　　因為一次乘坐國際航班，因不會說外語要不來開水的經歷，李校長立志要辦一所雙語學校。“不會說外語，連一杯熱水都要不到。”2006年，李校長辦起這所打工子弟學校，并在學校開設了英語實驗班。“英語就要多聽多說，我們實驗班的孩子，每周上十節英語課。”

　　2009年，李校長帶著實驗班的打工子弟去參加北京市劍橋少兒英語大賽，他們所在的考點有27個孩子考了滿分，其中4個都是星河雙語學校的孩子。去年孩子們參加北京百校英語藝術大賽，一共16個獎項，這些打工子弟拿到了兩個。

　　“我們的孩子不比北京孩子差。”在星河雙語學校，每個老師都這么說。為了這些外來孩子，老師們拿出所有的愛心和熱情，沒有人計較自己的付出和所得是否成比例。

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　　工資一千七照樣樂和干

　　剛從河南師范大學畢業的田利紅，上學期在星河雙語學校實習，這學期剛剛成為學校的正式教師。雖然是剛走出校門的大學生，但小田看起來精神、干練，已經很有老師的樣子。“不要拍我右邊的臉啊，長了痘痘。”對著攝影記者的相機，小田笑著說：“我們班的學生說了，老師年輕，所以長痘痘。”

　　因為是工作第一年，田利紅的實習工資只有1700多元錢。為了節省房租，她沒有選擇租學校附近的房子。“我現在住次渠，跟人合租，一個月加上水電費600多。”住得遠的代價就是要早起。“早上6點必須出門，必須趕上6點18分那趟車，否則到學校就晚了。”孩子們每天7點半之前到校，田利紅7點就到學校做好準備工作。“這學期開始，學校給老師提供免費早餐。以后天冷了還可以在學校吃到熱騰騰的早點，挺好的。”

　　20多歲的小姑娘，正是愛美的時候，但是田利紅說，自己已經一年沒買新衣服了。“現在的錢，除了房租，再買點吃的、用的，基本剩不下。最近雞蛋漲得太厲害，上周都賣到5塊5一斤了。”

　　經濟上的不寬裕并沒有影響田老師的好心情，笑容始終掛在她臉上。“我們學校氛圍特別好。老師們對我都很好，就像媽媽對女兒一樣，孩子們特別樸實，也很聽話。”

　　田利紅說，剛開始來學校實習的時候教的是四年級，第一次進教室，看著滿滿一屋子的學生，心里有點緊張，但是她很快就和孩子們打成了一片。“外地來的孩子，很多都比較膽小，不敢跟人交流。我在班里放了一些彩色卡片，告訴他們，如果有話想對老師說，可以寫在卡片上，壓在紙巾盒下面。他們經常把自己的悄悄話寫下來告訴我。還有孩子很關心地寫，這幾天老師打扮得不漂亮，是因為太累了嗎？”在田利紅眼里，這些孩子比“城里孩子”更真誠、更純真。