經(jīng)常睡不著覺(jué)，壓力很大。”昨天上午，在浙江代表團(tuán)分組討論政府工作報(bào)告時(shí)，教育問(wèn)題再度成為代表們熱議的話題。全國(guó)人大代表、浙江省教育廳廳長(zhǎng)劉希平坦言，“教育改革中更要加強(qiáng)師德教育。”

　　我睡不著覺(jué)，壓力很大

　　教育問(wèn)題很熱。一個(gè)代表還沒(méi)講完，另一個(gè)代表就迫不及待地發(fā)言，還有代表說(shuō)到忘情處干脆站起來(lái)。熱鬧場(chǎng)面讓人深感其受關(guān)注程度不同一般。

　　劉希平直言，教育問(wèn)題責(zé)任重大，“我經(jīng)常睡不著覺(jué)，壓力很大，深感肩頭承擔(dān)的責(zé)任。”他說(shuō)，浙江推行中小學(xué)評(píng)價(jià)引導(dǎo)，進(jìn)行課程改革；在全國(guó)率先開(kāi)展職業(yè)教育改革，讓企業(yè)參與學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和實(shí)習(xí)培養(yǎng)，計(jì)劃用5年時(shí)間建立中等職業(yè)教育核心課程體系。

　　“我們改革了考試招生制度。2007年制定了高考平行志愿，解決了分?jǐn)?shù)面前人人平等的問(wèn)題，受到了百姓的歡迎。2009年進(jìn)行新課程高考改革，分類(lèi)測(cè)試、多次考試。”

　　劉希平說(shuō)，同時(shí)，教育部門(mén)還在積極推進(jìn)教師的有序流動(dòng)。

　　“教師嫖娼”讓我很痛心、很憤慨

　　提到溫州和義烏出現(xiàn)的校長(zhǎng)、老師嫖娼事件。劉希平說(shuō)：“教育系統(tǒng)出了這樣的人和事，我感到很痛心，很憤慨。”

　　“其中原因是多方面的。社會(huì)消極因素的引誘和影響，目前教育引導(dǎo)上的不足，他們本人放松要求是最直接的原因。”劉希平說(shuō)，“我想，要辦好讓人民滿意的教育，切實(shí)加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)師德教育，是一個(gè)關(guān)鍵。”

　　他說(shuō)，這幾年，教育部門(mén)也在采取措施改善老師待遇。近兩年正在著重解決農(nóng)村教師的集體宿舍問(wèn)題，并且加強(qiáng)了對(duì)老師的培訓(xùn)。這些措施在今后還要繼續(xù)，要努力提高教師待遇。

　　適當(dāng)減少老師論文數(shù)量要求

　　提到目前學(xué)校的學(xué)術(shù)腐敗問(wèn)題。劉希平指出，搞學(xué)術(shù)，就要講學(xué)術(shù)道德。各種學(xué)術(shù)腐敗都是要堅(jiān)決反對(duì)的。“學(xué)術(shù)腐敗發(fā)現(xiàn)一起，我們就要處理一起，決不姑息遷就。”

　　他說(shuō)，學(xué)術(shù)腐敗主要原因是在個(gè)人，但和目前不盡合理的評(píng)價(jià)制度也有關(guān)系。“過(guò)于強(qiáng)調(diào)老師的論文數(shù)量，投機(jī)行為也就發(fā)生了。”

　　劉希平表示：“這幾年我們也在探索這方面的改革。初步構(gòu)想是這樣的：適當(dāng)減少老師論文數(shù)量的要求；對(duì)從事職業(yè)教育的老師放寬要求，將其設(shè)計(jì)作品、甚至帶有研究性質(zhì)的教案，也放到整個(gè)評(píng)價(jià)體系中來(lái)。”

　　老師怎么樣，請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)

　　值得一提的是，劉希平告訴記者，目前浙江正嘗試建立一個(gè)對(duì)畢業(yè)學(xué)生的跟蹤調(diào)查制度。“老師怎么樣，讓你教出來(lái)的學(xué)生說(shuō)話，讓社會(huì)來(lái)評(píng)價(jià)。”

　　劉希平說(shuō)，這個(gè)跟蹤調(diào)查制度考慮隨機(jī)選擇從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。根據(jù)他們畢業(yè)數(shù)年后的工作發(fā)展以及在社會(huì)上的表現(xiàn)，來(lái)反觀當(dāng)初老師及學(xué)校的教育水準(zhǔn)。